Wyobraźnia: Różnice pomiędzy wersjami

Usunięta treść Dodana treść
Alessia (dyskusja | edycje)
m lit.
Alessia (dyskusja | edycje)
+1, poprawa linków, szablon
Linia 1:
'''[[w:Wyobraźnia|Wyobraźnia]]''' – umiejętność przypomnienia sobie lub wytworzenia w [[umysł|umyśle]] dowolnych bodźców odbieranych przez zmysły: obrazów[[obraz]]ów, dźwięków[[dźwięk]]ów, zapachów[[zapach]]ów, smaków[[smak]]ów, wrażeń dotykowych[[dotyk]]owych.
* Albert Einstein powiedział, że „wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy”. Tylko z pozoru jest to paradoksalne, ponieważ to właśnie wiedza w połączeniu z wyobraźnią jest podstawą kreatywności, do której, aby się rozwijała, musimy dodać wolność. Klimat wolności rozwija wiedzę i wzbogaca wyobraźnię. Gospodarka wiedzy staje się więc gospodarką kreatywną, otwierając nową erę w światowej ekonomii. Kreatywność, wyobraźnia i innowacje to nowe komponenty współczesnej gospodarki.
** Autor: prof. [[Ewa Okoń-Horodyńska]]
** Źródło: ''Droga do gospodarki wiedzy'', „Alma Mater”, nr 90, marzec 2007, s. 72.
 
* Bać się to nic złego. (...) Tylko ludzie głupi, pozbawieni wyobraźni się nie boją.
** Postać: [[Adam Zawada]] w serialu ''[[Kryminalni]]''.
** Zobacz też: [[strach]]
 
Linia 28:
* Nie brak dowodów na to, że im bardziej staramy się strofować naszą wyobraźnię, tym bardziej bawi się ona atakowaniem tych miejsc naszej zbroi, które świadomie czy nieświadomie zostawiliśmy bez osłony.
** Źródło: [[José Saramago]], ''Podwojenie''
 
* Oddziałuj na wyobraźnię dziecka związaną z jego pochodzeniem i wykorzystaj ją jako materiał do pracy.
** Autor: [[Sylvia Ashton-Warner]], ''Teacher''
** Źródło: Gordon Dryden, Jeanette Vos, ''Rewolucja w uczeniu'', wyd. Moderski i S-ka, Poznań 2000, tłum. Bożena Jóźwiak, s. 394.
 
* Odwaga – to brak wyobraźni.
Linia 37 ⟶ 41:
** Zobacz też: [[religia]]
 
* Tak zwane efekty specjalne są najgorszym wrogiem wyobraźni, tej tajemniczej, enigmatycznej i przebiegłej siły, która tyle się napracowała, pozwoliła ludziom tak wiele wymyślić. (...) Przyznaj, że aby stworzyć te efekty, które tak lekceważysz, także potrzeba wyobraźni, Owszem, ale ich, a nie mojej.
** Opis: rozmowa Tertuliana Maksyma Alfonsa z przyjacielem – nauczycielem matematyki.
** Źródło: [[José Saramago]], ''Podwojenie''
Linia 82 ⟶ 86:
** Autor: [[Marek Aureliusz]]
** Zobacz też: [[mężczyzna]]
 
'''Zobacz też:'''
{{wikisłownik}}
* [[wizualizacja]]