Niepełnosprawność: Różnice pomiędzy wersjami

Usunięta treść Dodana treść
Nie podano opisu zmian
format, dr Zmiana, -
Linia 1:
[[Plik:Handicapped Accessible sign.svg|mały|<center>[[Symbol]] niepełnosprawności</center>]]
'''[[w:Niepełnosprawność|Niepełnosprawność]]''' – długotrwały stan występowania pewnych ograniczeń w prawidłowym funkcjonowaniu [[człowiek]]a.
* Dusza ludzka nie podpada kalectwu, a wychowanie fizyczne jest ułożone dla szczęścia człowieka.
Linia 14:
 
* Madame Cesia ujmuje pisarza pod ramię, a Perełe idzie z drugiej strony. Gawędzą sobie radośnie, całą trójką, i szybko zapominają o Melzerze, który musi prowadzić swoją małą, ciężką żonę.<br />Ta stawia drobne kroczki, potykając się, niczym dziecko, które dopiero uczy się chodzić. Melzera męczy taki powolny chód. Zmusza się, aby stawiać równie maleńkie kroki, jednak nadal idzie zbyt szybko. Czuje, jakby się dusił, jest mu ciężko i gorąco. Zaczyna się pocić i nieustannie ociera czoło. Zazdrości trójce ludzi przed nim, którzy mogą iść swobodnie i tak szybko, jak tylko chcą. Prawie niewidoma, sparaliżowana żona opiera się na jego ramieniu całym ciężarem ciała. Ciągnie go za sobą w dół, ku ziemi.
** Autor: [[Ester Kreitman]], ''Rodowód'', tłum. Natalia Moskal, redakcja językowo-merytoryczna Monika Adamczyk-Garbowska, Ośrodek „BramaBrama Grodzka – Teatr NN”NN, Lublin 2016, ISBN 978-83-65444-05-99788365444059, opowiadanie ''Ona nie jest ślepa'', s. 157.
 
* Nie ma kaleki, jest człowiek.
** Autor: [[Maria Grzegorzewska]]
** Źródło: Tadeusz Maszczak, ''Kultura fizyczna w edukacji osób niepełnosprawnych'' w: ''Pedagogika specjalna…'', ''op. cit.''
 
* Niepełnosprawni<br />
Niech zapamięta Adam i Ewa,<br />
Że się z kaleki – nikt nie naśmiewa!<br />
** Autor: [[Leszek Wierzchowski]], ''Dziwne stany świadomości''
 
* Po tym, jak zachowują się opiekunowie w Sejmie, jestem przekonany, że nie można im dać tej gotówki. Bo jeżeli jako żywe tarcze traktują swoje dzieci, to cóż dopiero dzieje się w domu, a mogą się zdąrzyć niestety zwyrodniali rodzice. Dzieci te czasami nie mają głosu. Bo są zamknięte, bo nie chodzą do szkoły.
Linia 33 ⟶ 28:
** Autor: [[Franciszek (papież)]]
** Opis: o dzieciach niepełnosprawnych i sprzeciwie wobec [[Aborcja|aborcji]].
** Źródło: [https://fakty.interia.pl/religia/news-mocne-slowa-papieza-franciszka-o-aborcji,nId,3009651#utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=chrome ''Mocne słowa papieża Franciszka o aborcji''], interia.pl, 25 maja 2019.
 
* Warto jest mówić nie tylko o tej właściwej rehabilitacji, ale też o takiej rehabilitacji społecznej. Takie osoby tego potrzebują, nie zabraniajmy im bycia w przestrzeni społecznej.
** Autor: [[Zbigniew Izdebski]]
** Źródło: [http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/7,114883,23361099,prof-izdebski-po-raz-pierwszy-z-chora-corka-to-zasluga-magdy.html, ''Prof. Izdebski po raz pierwszy z chorą córką. "To„To zasługa Magdy, chciała wesprzeć protest"protest”''], gazeta.pl, 6 maja 2018
 
* Żaden człowiek nie jest w stanie pogodzić się z faktem niepełnosprawności swojego dziecka. Nam udało się tak Magdę poprowadzić, że choć nie mówi i nie chodzi, to zdała maturę. Nikt w środowisku lekarskim nie dawał na to żadnej szansy. Ale to przede wszystkim zasługa mojej żony, która zrezygnowała z pracy jako farmaceutka, ograniczyła życie towarzyskie i zajęła się Magdą. Nie wstydzę się przyznać, że ja nie miałbym na to tyle sił. Natomiast sfera życia uczuciowego naszej córki jest już poza nami. Bo możesz zorganizować rehabilitację, zorganizować dzień, wiedzieć, kiedy jest czas na jedzenie, a kiedy na spacer...spacer… Ale uczuć nie jesteś w stanie zorganizować. I jak widzisz problemy, to jest ci na swój sposób trudno. No bo zawsze pojawić się może sytuacja związana z bezsilnością.
** Autor: [[Zbigniew Izdebski]]
** Źródło: [http://www.gazetalubuska.pl/apps/pbcs.dll/article?AID=/20091224/WYWIADY/853213943 ''Zbigniew Izdebski opowiada nam o swoich relacjach z córką, o miłości, cierpieniu i seksie''], gazetalubuska.pl, 24 grudnia 2009
 
{{wikisłownik}}
 
[[Kategoria:Niepełnosprawność|!]]