Postęp: Różnice pomiędzy wersjami
Usunięta treść Dodana treść
m r2.7.3) (Robot dodał uk:Прогрес |
+2, drobne merytoryczne |
||
Linia 4:
* Czy jeżeli ludożerca je nożem i widelcem – to postęp?
** Autor: [[Stanisław Jerzy Lec]], ''[[Myśli nieuczesane]]'', Wydawnictwo Literackie, Kraków 1959, s. 59.
** Zobacz też: [[ludożerca]]
Linia 11:
** Zobacz też: [[nauka]]
* Jednostka rozwijająca się pozytywnie, a szczególnie jednostka rozwijająca się w sposób przyspieszony i twórczy, musi kierować własnym rozwojem, musi się rozwijać samu z siebie, musi kontrolować
** Autor: [[Maria Szulc]]
** Źródło: Małgorzata Kronenberger, ''Muzykoterapia. Podstawy teoretyczne do zastosowania muzykoterapii w profilaktyce stresu'', Mediatour, Szczecin 2003, ISBN 8391200620.
Linia 27:
* Nie tylko do przemysłu stosować należy pojęcie postępu, należy nim objąć również obyczaje i mechanizm socjalny.
** Autor: [[Charles Fourier]]
* Niemożność wyrwania się ze stereotypowego sposobu myślenia jest świadectwem działania przemocy hamującej rozwój, przemocy tkwiącej w nas samych. jest to ten ukryty wróg, który powinien być zidentyfikowany, jeśli chcemy sensownie dyskutować o zakresach swobody i przymusu w wychowaniu, jeśli chcemy eliminować przemoc skierowaną na dzieci.
** Autor: [[Jadwiga Bińczycka]], ''Liberalizm i represjonizm w wychowaniu''
** Źródło: ''Nauczyciel – uczeń. Między przemocą a dialogiem: obszary napięć i typy reakcji'' pod red. Marii Dudzikowej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 1996, s. 46.
** Zobacz też: [[stereotyp]]
* Postęp nie jest wartością samą w sobie.
Linia 33 ⟶ 38:
* Postęp społeczny wzrasta w miarę wyzwalania się kobiet.
** Autor: [[Charles Fourier]]
** Źródło: ''Nic, co ludzkie… Aforyzmy, sentencje i przysłowia'', oprac. Henryk Jurand, LSW, 1982, s. 20.
* Postęp to znaczy lepsze, a nie tylko nowe.
Linia 43 ⟶ 49:
** Autor: [[Ralph Waldo Emerson]]
** Zobacz też: [[cywilizacja]]
* Rozwój na miarę potencjalnych możliwości człowieka jest zasadniczą wartością. Człowiek nie rozwijający się jest martwy. Kto niszczy tę wartość, ten stosuje przemoc.
** Autor: [[Jadwiga Bińczycka]], ''Liberalizm i represjonizm w wychowaniu''
** Źródło: ''Nauczyciel – uczeń. Między przemocą a dialogiem: obszary napięć i typy reakcji'' pod red. Marii Dudzikowej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 1996, s. 44.
** Zobacz też: [[przemoc]], [[wartości]]
* We wszystkim, tam jest tylko postęp, gdzie są badania, gdzie ludzie stanowiąc sobie prawidła wiedzą na jakim są punkcie.
** Autor: [[Kazimierz Brodziński]], ''O krytyce''
** Źródło
* Wszystkie armie świata zebrane razem nie są w stanie powstrzymać postępu, którego czas właśnie nastał.
** Autor: [[Victor Hugo]]
** Źródło: Matthias Rath, ''Dlaczego zwierzęta nie dostają zawałów serca... tylko my ludzie''. Wyd. Dr. Rath Education Services B.
| |||